dilluns, 28 de novembre de 2011

Menú desembre


MENÚ DE RÈGIM: ARRÒS BLANC CALDÓS/ POLLASTRE A LA PLANXA / POMA RATLLADA

IMPORTANT: ELS NENS QUE ES QUEDIN A DINAR EL DILLLUNS, HAURAN DE NOTIFICAR-HO EL DIVENDRES ANTERIOR
Els dies marcats en blau són festius a l'Escola Font de l'Arc, però no a la Llar d'infants

dilluns, 21 de novembre de 2011

Calendari d'advent

Bona tarda pares i mares;
La setmana vinent volem fer el nostre calendari d'advent, i per poder fer-ho necessitem que ens porteu capses de sabates. Les podeu anar portant a partir de demà.

Un cop més, gràcies per la vostra col.laboració!

divendres, 18 de novembre de 2011

El joc heurístic

És una proposta de joc de manipulació, exploració i combinació d'objectes, amb la finalitat de donar resposta a la demanda creixent d'activitat i exploració contínua del grup.Contrubueix a estructurar el pensament, el llenguatge, la relació personal i les accions dels infants.amb aquest joc els infants perceben nocions de volum, capacitat, equilibri, quantitat, qualitat... a través de la manipulació, exploració i experiència amb els diferents materials.
COM S'ORGANITZA L'ACTIVITAT?
Es tracte d'una proposta de joc per a nens i nenes de 12 a 24 mesos aproximadament.El material que s'utilitza són objectes, contenidors i bosses de recollida. Els objectes no són joguines convencionals, sinó, sovint són objectes d'ús comú, que ofereixen una varietat d'estímuls sensorilas a partir de les seves qualitats: forma, textura, pes, color, volum, temperatura, so, mida, gust...abans de començar la sessió, l'adult prepara l'espai de joc; aparta tot altre material que no vol que intervingui a la sessió, tria 3 o 4 objectes i treu 50 unitats de cada un. distrubueix els materials (objectes i contenidors) en quatre o cinc focus repartits per tota la sala.L'adult és a prop, observa sense interferir.La sessió de joc consta de dos moments:1. l'exploració i combinació d'objectes. Durant l'exploració, els infants actuen lliurement, al seu ritme observen, seleccionen i finalment exploren totes les possibilitats de combinació dels objectes. Juguen sols però pendents dels altres. Es concentren en el propi joc i la repetició d'accions i dels seus resultats, els condueixen a l'aprqnentage d'unes primeres nocions i actituds.2. La recollida. L'infant recull i classifica els objectes dins de bosses, seguint les indicacions verbals, clares i concretes de l'adult.El material que es guarda ja no es pot tornar a treure. Han d'entendre que l'activitat té un principi, un desenvolupament i un final.
 

Des de la classe dels cargols i esquirols...

Des de la classe dels cargols i esquirols, volem compartir amb tots vosaltres uns drets que ens agradaria que fossin universals:
 Construir un rascacels amb el pare,
viure aventures sense fi, amb els avis.
Disfressar-nos de princeses i princeps amb la mare,
Escoltar i viure històries imaginàries amb el germà,
Anar al parc i veure una marieta volar amb el company de jocs;
en definitiva, que els pares, mares, tiets, ...
TINGUIN TEMPS PER JUGAR AMB NOSALTRES.

També volem tenir dret a ser el que nosaltres dessitgem ser. Sense entrebancs, ni prejudicis.
Estimar-nos tal com volem i desitgem ser.

Tenir dret a dir no i a enfadar-nos, però també tenir dret;
a que els pares ens ensenyin a dir sí i, ens ajudin a entendre i compartir què és allò que ens fa enfadar.


Gràcies a tots per la feina feta!!



dijous, 10 de novembre de 2011

Escolteu, escolteu que bé sona la cançó....


Lo prometido es deuda.... Afineu les cordes vocal i ha assajar!!!

Dia dels drets dels infants

Pares i mares;
El proper dissabte dia 20 de novembre, tot i ser les eleccions, també és el dia mundial dels drets dels infants i, des de la llar creiem que és un gran dia!
És per això que proposem una activitat: fer un gran mural reflexant amb imatges els diferents drets (en total 10). I això còm ho heu de fer? doncs molt senzill, només volem que busqueu imatges amb els vostres fill intentat explicar que representa, ja sigui en revistes, diaris, internet,... que reflexin els diferents drets. Durant la setmana vinent, a mida que aneu portant les imatges, les anirem penjant i així el divendres acabar el mural estampant les nostres mans com a símbol de tot el que representa.

Des de la llar també treballarem tots els valors que representa aquest dia.


PRINCIPIS BÀSICS DE LA DECLARACIÓ UNIVERSAL DELS DRETS DE L’INFANT.


1.   Tots els infants tenen dret a la igualtat, sense distinció de raça, creença o religió.
2.   Tots els infants tenen dret a una protecció especial pel seu desenvolupament físic, mental i social.
3.   Tots els infants tenen dret a una nom i una nacionalitat.
4.   Tots els infants tenen dret a una alimentació, vivenda i atenció mèdica adient per ells i la seva mare.
5.   Tots els infants tenen dret a una educació i cura especial per aquells que siguin física o mentalment disminuïts.
6.   Tots els infants tenen dret a una comprensió i amor per part dels pares i la societat.
7.   Tots els infants tenen dret a rebre una educació gratuïta i a gaudir del joc.
8.   Tots els infants tenen dret a ser els primers en rebre ajut en cas de desastre.
9.   Tots els infants tenen dret a ser protegits contra qualsevol forma d’abandonament, maltracte i/o explotació laboral.
10.               Tots els infants tenen dret a formar-se en un esperit de solidaritat, comprensió, amistat i justícia entre els pobles.




dimarts, 8 de novembre de 2011

El racó de la Castanyera

Qui és la castanyera? i d'on ve? com torra les castanyes???
Al nostre Racó de la Castanyera ho podem veure i tocar!


Mmmm... després de veure-li les cames, encara li haurem d'arreglar les varius!

Fem panellets

Davantal, mans netes, bol, ingredients... tot preparat per fer panellets! Comencem!
Primer la patata bullida, després el sucre,... tot això quin gust té? Tastem-ho.
Tant els cargols com els esquirols van experimentar i manipular amb els diferents ingredients: els van tocar, tastar, aixafar,... les reaccions van ser diverses, hi havia qui no tenia por en provar tot allò que se'ls hi presentava, també aquells que els hi feia fàstic embrutar-se, d'altres que s'ho miraven esperant a veure que passava, però vam passar un matí molt divertit i quin goig de panellets que ens van quedar!